La pédagogie Montessori

La Pédagogie Montessori en EHPAD

Les principes de Maria Montessori concernant la pédagogie Montessori ont été repris par Cameron Camp pour les adapter aux personnes âgées présentant des troubles neurocognitifs majeurs (autrement dit “souffrants de démence”). Les premières réflexions sur l’adaptation de la démarche Montessori aux personnes âgées datent de 1995 avec le programme “Montessori-based Programming in dementia” (MBPD).

Cette méthode permet aux résidents de participer à leur vie au quotidien en proposant à chacun une tâche adaptée à ses besoins et à ses capacités. Le professionnel demande ainsi au résident concerné, de lui apporter, s’il le souhaite, son aide. La personne continue à être actrice de sa vie et a l’opportunité d’aider les autres, valorisant ainsi son Estime de Soi. Concrètement aux Monts du Matin, des résidents sont déjà inclus dans l’épluchage quotidien des légumes servant à la soupe du soir, la distribution du courrier. Ils prennent également part à des tâches simples auprès de la secrétaire, la responsable hôtelière ou encore les ASH. Cette action se différencie de l’animation flash qui vient dans une situation de crise. Au contraire l’action est préventive et vise le bien-être.

L’objectif pour les années à venir va être de formaliser cette approche déjà présente aux Monts du Matin, la développer et aussi former les équipes afin que tous soient porteur de cette approche, qui au delà d’une simple approche est une réelle philosophie de vie. Comme avec la méthode de la validation la rencontre n’est plus celle d’un soignant avec un soigné, mais la rencontre d’un Homme avec un autre Homme.

Aux Monts du Matin la pédagogie Montessori passe aussi par l’intergénérationnel. En effet les temps de partage avec les enfants sont de nombreux temps de transmissions de nos aînés auprès des touts petits et des touts petits envers nos aînés tant au niveau sociétal qu’au niveau cognitif, psycho-moteur, émotionnel sensoriel, estime de soi. Des moments de partage riches pour chacun.

Partage intergénérationnel autour d'activités montessori EHPAD Bésayes

Partage intergénérationnel autour d'activités montessori Les Monts du Matin Bésayes

Partage intergénérationnel autour d'activités montessori EHPAD Les Monts du Matin

Ressources d’informations

  • site internet pédagogie Montessori et personnes âgées :

www.ag-d.fr

  • Livre :

Alzheimer, une vie pleine de défis. Des solutions pratiques pour un quotidien apaisé

 

La pédagogie Montessori en EHPAD : favoriser l’autonomie et le sens au quotidien

Aux Monts du Matin, nous plaçons la personne âgée au cœur de son accompagnement.
La pédagogie Montessori adaptée aux personnes âgées s’inscrit pleinement dans cette philosophie :
permettre à chacun de rester acteur de sa vie, quelles que soient ses capacités.

🌿 Une méthode adaptée aux personnes âgées

Inspirée des travaux de Maria Montessori et adaptée aux personnes âgées par le Dr Cameron Camp,
la méthode Montessori appliquée à la gériatrie (Montessori-Based Programming for Dementia – MBPD)
est développée depuis 1995 pour accompagner les personnes atteintes de troubles neurocognitifs,
notamment la maladie d’Alzheimer.

Cette approche repose sur une idée simple mais essentielle :
chaque personne possède encore des capacités qu’il est possible de valoriser.

🎯 Les objectifs de la pédagogie Montessori

  • Maintenir l’autonomie au quotidien
  • Stimuler les capacités cognitives et motrices
  • Renforcer l’estime de soi
  • Donner du sens aux actions quotidiennes
  • Favoriser le lien social et la participation

🧩 Concrètement aux Monts du Matin

La pédagogie Montessori est déjà présente dans le quotidien de la résidence à travers des actions simples,
mais essentielles :

  • Participation à l’épluchage des légumes pour la préparation des repas
  • Distribution du courrier dans les allées
  • Aide ponctuelle auprès des équipes (secrétariat, hôtellerie, ASH)
  • Participation à des tâches utiles et valorisantes

Le principe est toujours le même : proposer, sans imposer.
Le résident choisit de participer, selon ses envies et ses capacités.

👉 Contrairement aux animations ponctuelles, cette approche est préventive et s’inscrit dans le quotidien.

💬 Une autre façon de rencontrer la personne

La pédagogie Montessori transforme profondément la relation :

Il ne s’agit plus d’un soignant face à un soigné, mais d’une rencontre entre deux personnes.

Comme pour la méthode de la Validation, cette approche valorise :

  • le respect de la personne
  • l’écoute
  • la dignité
  • la reconnaissance des capacités restantes

👨‍👩‍👧 Une approche intergénérationnelle riche de sens

Aux Monts du Matin, la pédagogie Montessori se vit aussi à travers des moments intergénérationnels.

Les rencontres avec les enfants sont des temps précieux de partage, où chacun apporte à l’autre :

  • Transmission d’expériences et de savoirs
  • Stimulation cognitive et émotionnelle
  • Travail de la motricité et des interactions sociales
  • Renforcement de l’estime de soi

Ces échanges sont riches, sincères et profondément humains.

🚀 Une démarche en développement

L’objectif des prochaines années est de :

  • Structurer davantage cette approche au sein de l’établissement
  • Former l’ensemble des équipes
  • Intégrer pleinement cette philosophie dans le projet de vie

Car plus qu’une méthode, Montessori est une véritable philosophie d’accompagnement.

📚 Ressources pour aller plus loin

  • Site : www.ag-d.fr
  • Livre : Alzheimer, une vie pleine de défis – Des solutions pratiques pour un quotidien apaisé

❓ FAQ – Pédagogie Montessori en EHPAD

C’est une approche qui permet aux personnes âgées, même atteintes de troubles cognitifs, de rester actrices de leur quotidien en réalisant des activités adaptées à leurs capacités.

Elle s’adresse principalement aux personnes âgées présentant des troubles cognitifs, comme la maladie d’Alzheimer, mais peut bénéficier à tous les résidents.

Elle permet de maintenir l’autonomie, stimuler les capacités, renforcer l’estime de soi et donner du sens au quotidien.

Non, les activités sont toujours proposées et jamais imposées. Le résident reste libre de participer selon ses envies.

Elle s’intègre dans le quotidien et vise la prévention, contrairement aux animations ponctuelles qui sont souvent proposées à des moments précis.

Oui, les familles peuvent être associées et encouragées à participer à certaines activités, notamment lors de moments intergénérationnels.